Наталья Сергеевна Харина, кандидат исторических наук, доцент Центра образовательного инжиниринга Югорского государственного университета, успешно прошла во второй этап Второго всероссийского конкурса преподавателей истории «Прошлое для будущего: история в неисторических вузах».
По итогам рассмотрения заявок жюри отобрало всего 15 участников из разных регионов России, и Наталья Харина стала единственным представителем Ханты-Мансийского автономного округа – Югры среди финалистов.
Наталья Харина отметила, что ключевым фактором успеха заявки стал выбор формата занятия: «Я предложила историческую игру – активный, деятельностный подход, который позволяет студентам не просто слушать, а проживать историю. В жюри высоко ценят именно такие инновационные методики, вовлекающие участников в процесс и развивающие навыки анализа и принятия решений».
Конкурс организован Московским государственным институтом международных отношений (МГИМО) при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Российской академии наук, Российского исторического общества и Российского военно-исторического общества. Мероприятие проводится в соответствии с Основами государственной политики в области исторического просвещения, утверждёнными Президентом России в 2024 году.
Цели и задачи конкурса
Главная цель состязания – повышение престижа профессий, связанных с историческим просвещением, а также поощрение лучших методик преподавания истории для студентов неисторических специальностей. Конкурс призван поддержать преподавателей, работающих в российских вузах неисторического профиля, и способствовать развитию исторического образования в стране.
Наталья Сергеевна отметила специфику работы со студентами неисторических специальностей и подчеркнула двойной вызов: ограниченное время и стереотипное восприятие предмета студентами. «На историю отводится крайне мало часов, поэтому мы постоянно балансируем между широким обзором событий и глубоким погружением в ключевые кейсы. При этом многие студенты приходят с убеждением, что история – это "не моё", либо что школьной программы уже достаточно. Моя задача – переломить это восприятие, показать, что университетская история – это совсем иной уровень: она не пересказывает факты, а учит видеть причинно-следственные связи, работать с многомерными источниками и анализировать альтернативные версии. В итоге история развивает мышление сразу в нескольких плоскостях, что пригодится будущим инженерам, экономистам и юристам».
Впереди 2 этапа конкурса:
• Второй (заочный) этап – осень 2026 года.
• Третий (очный) этап – ноябрь–декабрь 2026 года в МГИМО. Финалисты примут участие в итоговом конкурсе мастерства.
Сейчас Наталья Сергеевна готовится ко второму этапу. Участникам предстоит представить авторскую видеозапись своего занятия. «Пока я сосредоточена на техническом качестве записи, – делится планами педагог. – Важно, чтобы звук был безупречным, а визуальный ряд – лаконичным и не отвлекал от главного. В фокусе внимания жюри должны оставаться содержательная часть и методические приёмы, а не внешние эффекты».
Победители конкурса получат именные сертификаты и подарочную литературу, изданную МГИМО и институтами РАН. Лауреаты смогут бесплатно пройти курсы повышения квалификации в МГИМО.
По итогам рассмотрения заявок жюри отобрало всего 15 участников из разных регионов России, и Наталья Харина стала единственным представителем Ханты-Мансийского автономного округа – Югры среди финалистов.
Наталья Харина отметила, что ключевым фактором успеха заявки стал выбор формата занятия: «Я предложила историческую игру – активный, деятельностный подход, который позволяет студентам не просто слушать, а проживать историю. В жюри высоко ценят именно такие инновационные методики, вовлекающие участников в процесс и развивающие навыки анализа и принятия решений».
Конкурс организован Московским государственным институтом международных отношений (МГИМО) при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Российской академии наук, Российского исторического общества и Российского военно-исторического общества. Мероприятие проводится в соответствии с Основами государственной политики в области исторического просвещения, утверждёнными Президентом России в 2024 году.
Цели и задачи конкурса
Главная цель состязания – повышение престижа профессий, связанных с историческим просвещением, а также поощрение лучших методик преподавания истории для студентов неисторических специальностей. Конкурс призван поддержать преподавателей, работающих в российских вузах неисторического профиля, и способствовать развитию исторического образования в стране.
Наталья Сергеевна отметила специфику работы со студентами неисторических специальностей и подчеркнула двойной вызов: ограниченное время и стереотипное восприятие предмета студентами. «На историю отводится крайне мало часов, поэтому мы постоянно балансируем между широким обзором событий и глубоким погружением в ключевые кейсы. При этом многие студенты приходят с убеждением, что история – это "не моё", либо что школьной программы уже достаточно. Моя задача – переломить это восприятие, показать, что университетская история – это совсем иной уровень: она не пересказывает факты, а учит видеть причинно-следственные связи, работать с многомерными источниками и анализировать альтернативные версии. В итоге история развивает мышление сразу в нескольких плоскостях, что пригодится будущим инженерам, экономистам и юристам».
Впереди 2 этапа конкурса:
• Второй (заочный) этап – осень 2026 года.
• Третий (очный) этап – ноябрь–декабрь 2026 года в МГИМО. Финалисты примут участие в итоговом конкурсе мастерства.
Сейчас Наталья Сергеевна готовится ко второму этапу. Участникам предстоит представить авторскую видеозапись своего занятия. «Пока я сосредоточена на техническом качестве записи, – делится планами педагог. – Важно, чтобы звук был безупречным, а визуальный ряд – лаконичным и не отвлекал от главного. В фокусе внимания жюри должны оставаться содержательная часть и методические приёмы, а не внешние эффекты».
Победители конкурса получат именные сертификаты и подарочную литературу, изданную МГИМО и институтами РАН. Лауреаты смогут бесплатно пройти курсы повышения квалификации в МГИМО.
Дата публикации:
20.08.2026