Проректор по молодежной политике и воспитательной работе Югорского государственного университета Лариса Журавлева совместно с преподавателем Центра образовательного инжиниринга Алдабергеном Панаевым приняли участие в программе повышения квалификации «Внедрение методики «Обучение служением».
Образовательный интенсив проходил с 4 по 7 июля в городе Пятигорск на базе Центра знаний «Машук». Он объединил более 182 представителей из 100 российских вузов и 1 колледжа.
Участники познакомились с особенностями образовательной технологии и подготовки к внедрению модуля в работу вузов. Программа повышения квалификации включала базовые знания о специфике педагогического подхода в рамках «Обучения служением», знакомство с особенностями этапов жизни общественно значимых проектов, их развития и сопровождения.
«Обучение служением» — это методика обучения, которая сочетает изучение академических дисциплин с формированием навыков общественно полезной работы, обеспечивает интеграцию обучения и социальной практики, позволяет студентам применять профессиональные и развивать надпрофессиональные компетенции в работе с социальным заказом НКО, органов власти и локальных сообществ, получать практический опыт и приносить пользу обществу. «Обучение служением» — разновидность проектного подхода в образовании, благодаря которому учащиеся вовлечены в развитие социальных и экологических проектов и решение конкретных задач помощи людям.
«Возможность каждому студенту сделать значимое дело в своей жизни - такую цель ставит Министерство образование и науки РФ, внедряя программу «Обучение служением» в российских университетах с сентября этого года. ЮГУ войдет в 100 пилотных вузов России, где с началом учебного года курс «Обучение служением» будет внедрен в образовательный процесс. При внедрении методики не может быть универсальных вариантов, каждый университет найдет свои подходы и решения, основываясь на специфике региона. Социальная значимость проектов, практический опыт, получаемый студентами в процессе решения предложенных кейсов, делают методику важной и ценной», – отметила Лариса Журавлева.
По мнению Алдабергена Панаева основная цель программы - это возможность каждому студенту повлиять на социальную жизнь города и региона, применяя свои знания через проектную деятельность: «Это позволит обучающимся увидеть возможности своего влияния на изменение и развитие общества в котором живут. А вуз, реализуя программу, сможет выполнять «третью миссию университета» - будет играть еще большую и значимую роль в социально-экономической жизни региона».
Также в открытой дискуссии «Обучение служением как способ формирования гражданской идентичности студентов в России», состоявшейся в рамках программы, приняли участие Ольга Петрова, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации, Артем Метелев , председатель Совета Ассоциации волонтерских центров и руководитель платформы
ДОБРО.РФ, Дмитрий Земцов, проректор НИУ «Высшая школа экономики».
«С 1 сентября 2023 модуль «Обучение служением» уже включается в образовательные программы вузов, — подтвердила Ольга Петрова. — Минобрнауки России активно сотрудничает с Ассоциацией волонтёрских центров, НИУ ВШЭ, Росмолодёжью. Наша задача — предложить форматы внедрения, которые бы гармонично вписались в образовательные программы. Есть университеты, в которых данный модуль уже интегрирован. Запрос на служение четко выражен у большого числа студентов, это мы видим по участию в движении
#МыВместе, в работе Добро.Центров, в деятельности патриотических клубов
#ЯГоржусь, в волонтерских мероприятиях. Три дня программы позволили выработать форматы реализации модуля, которые мы будем использовать в новом учебном году».
«Участники нашей программы — та самая «ядерная группа», которую закон диффузии инноваций относит к инноваторам и ранним последователям (16%), — сказал Артем Метелев. — За ними в следующем году присоединится раннее большинство, а уже потом — все остальные. Постепенно, но последовательно мы создадим условия, когда каждый молодой человек сможет увидеть результат и свою пользу для страны, еще будучи студентом. «Обучение служением» — это не про волонтерство. В отличие от него, методика предполагает обязательную сшивку с учебным планом студента и профессиональную направленность. Миллионы студентов по всему миру сегодня решают общественно-значимые задачи еще на этапе своего обучения: изучают как справиться с малярией, запускают технологические инициативы, разрабатывают мобильные приложения. В России накоплен большой опыт проектного обучения с социальным эффектом и наша задача его масштабировать, сделав нормой для всей высшей школы (а затем - и для колледжей)».
Дмитрий Земцов назвал «Обучение служением» драйвером для изменения основной образовательной программы: «Сейчас настало время активного вовлечения НКО, общественных проектов и местных сообществ — без наполнения программы жизнью и смыслами «Обучение служением» останется формальностью, программа будет иметь полезность для студента только тогда, когда студент будет осознавать значимость своей деятельности и видеть её результат. Не менее важно для нас в качестве союзника иметь руководителя образовательной программы и несколько преподавателей, которые могли бы заточить свои курсы под задачи «Обучения служением».
Отметим, программа была организована Ассоциацией волонтерских центров совместно с НИУ «Высшая школа экономики» в Центре знаний «Машук» — совместном проекте Российского общества «Знание» и Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь). С 1 сентября курс «Обучение служением» запустят в 100 пилотных вузах России, в том числе и в Югорском госуниверситете.
