RU
EN FR AR
Дисциплины по выбору

Эмоциональный интеллект

Год набора:2023 г.н.
Семестр:4 семестр
Направление:Блок 2: Модуль саморазвитие 2

Содержание курса

Успешный человек современного мира – это не гаджет, а личность, способная налаживать эффективные коммуникации с окружающими (семьей, сверстниками, коллегами, партнерами по бизнесу, клиентами, потребителями и пр.), а без развитых способностей, умений и навыков ориентироваться на партнера по коммуникации, определять, учитывать и даже прогнозировать  его эмоциональные состояния, регулировать по необходимости социальную дистанцию, стимулировать деятельность и предотвращать конфликты это невозможно. В этом случае освоение дисциплины «Эмоциональный интеллект» будет способствовать развитию тех самых личностных особенностей, определяющих успешность человека в мире будущего

ЦЕЛЬ
Формирование у студентов теоретических и практических знаний, умений и навыков в области использования эмоционального интеллекта в профессиональной деятельности людей

ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ
  • исследовать модели эмоционального интеллекта, позволяющие развивать эмоциональные навыки и повышать эффективность коммуникации в различных сферах жизни;
  • выявлять эффективные методы оценки эмоционального интеллекта;
  • применять современные технологии обучения и развития эмоционального
  • интеллекта;
  • учиться разрабатывать программы управления эмоциональным интеллектом
УНИКАЛЬНОСТЬ
Нестандартный формат обучения: интерактивные формы взаимодействия на лекционных и практических занятиях


Результаты курса

Способность идентифицировать и понимать причины своих и чужих эмоций, использовать эмоции для повышения личной эффективности,
управлять своими переживаниями и конструктивно влиять на чужие эмоции

О преподавателе

Панфилова Ольга Валерьевна
Доцент Высшей психолого-педагогической школы, кандидат педагогических наук. Автор научных публикаций. Грантообладатель РФФИ. Член научной школы «Воспитание, возрождение и развитие нравственной личности» при Российской академии образования (ее отраслевой академии естествознания)

Возврат к списку

Вернуться наверх