Языковая продленка 2.0
Организационно-воспитательная деятельность студентов-лингвистов во внеурочное время в образовательных учреждениях начального, основного, дополнительного образования г. Ханты-Мансийска
Цель - получение первичных профессиональных умений и навыков профессиональной деятельности учителя/преподавателя иностранного языка.
Задачи:
- оказание помощи учителям/преподавателям иностранного языка в организации внеклассных мероприятий;
- пропаганда изучения иностранных языков;
- проведение занятий по иностранным языкам с учащимися;
- брендинг ЮГУ;
Год набора:
2022
Заказчик проекта:
Высшая школа гуманитарных наук
Количество вакантных мест в проекте:
6
Критерии отбора:
Мотивационное эссе
Планируемые результаты проекта, что предстоит сделать:
1. Заключить договоры о сотрудничестве с образовательными учреждениями города.
2. Составить анкеты и провести анкетирование в образовательных учреждениях с целью определения уровня мотивации к изучению иностранных языков.
3. Исходя из результатов анкетирования составить список возможных внеклассных мероприятий и обсудить их с учителем/преподавателем.
4. Составить чек-лист действий по организации мероприятий, распределить ответственных. .
Полное название проекта:
Языковая продленка 2.0
Пререквизиты:
анализ данных
базовые знания статистического анализа
базовые навыки работы в Excel и Word
базовые навыки сбора и анализа социологических данных
генерация контента
знание английского языка
знание немецкого языка
Руководитель:
Владимирова Светлана Валентиновна
Срок реализации проекта:
15.05.2024
Теги:
#Организационно-воспитательная деятельность #внеурочное время #иностранные языки#обучение#первичные профессиональные умения и навыки профессиональной деятельности #
Тип заказчика:
Внутренний
Вид проекта:
Организационно-творческий
Сфера проекта:
Языки
Документы