Добро пожаловать на обновленный сайт
Югорского государственного университета!
На данный момент мы заканчиваем работы по наполнению и доработке функционала, просим вас отнестись с пониманием.
Если вы нашли грамматическую ошибку или ошибку, связанную с отображением сайта, просьба направлять замечания на почту: site@ugrasu.ru
Перейти на старую версию сайта можно по ссылке.
Направление подготовки 44.03.02. «Психолого-педагогическое образование». Программа ориентирована на подготовку бакалавров, способных оказывать профессиональные психологические услуги населению в системе образования (на всех уровнях: дошкольное, общее, профессиональное, дополнительное образование).
Высшая психолого-педагогическая школа
Целью программы является формирование у студентов профессиональных компетенций, способных разрабатывать и внедрять инновационные технологии в социальной сфере и сфере образования.
Образовательная программа построена по модульному принципу и реализуется при активном участии работодателей и партнеров университета. Среди которых сотрудники:
Целью программы является формирование у студентов профессиональных компетенций, способных разрабатывать и внедрять инновационные технологии в социальной сфере и сфере образования.
Образовательная программа построена по модульному принципу и реализуется при активном участии работодателей и партнеров университета. Среди которых сотрудники:
Программа построена по модульному принципу и включает в себя следующие образовательные единицы:
В процессе обучения бакалавры проходят практику в учреждениях социальной сферы (образовательные, социальные, медицинские, спортивные и др.).
Научно-исследовательская работа (далее - НИР) начинается со второго курса и длится в течение всего периода обучения. НИР проводится в рамках учебных дисциплин, учебных и производственных практик: Методология и методы социально-гуманитарных исследований; Компьютерный анализ и обработка данных социально-гуманитарных исследований; Методология психолого-педагогических исследований; Научно-исследовательский семинар; Научно-исследовательская работа. В ходе выполнения НИР бакалавры пишут курсовые работы и готовят материалы для выпускной квалификационной работы.
В рамках обучения обучающиеся смогут сформировать индивидуальную образовательную траекторию, что позволит построить персональный образовательный маршрут, учитывающий сильные стороны обучающего и расширит набор компетенций полученных после освоения образовательной программы.
Выпускник получает знания и опыт практической деятельности в сфере личностного развития, эффективной коммуникации и общения, конфликтологии и медиации, в вопросах самоопределения и профессиональной ориентации, методике воспитательной работы, психологии семьи, что делает его уверенным и мобильным на современном рынке труда.
Программа подготовки обеспечивает выпускникам возможность успешной работы:
Выпускники также могут продолжить обучение в магистратуре по программе 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса» или любым другим программам магистратуры.
